Cartes postales Musique
Solfège ludique
Solfège ludique
Cours - 8, rue Lechapelais ​75017 Paris
Appelez pour un cours d'essai au 06 37 34 45 78
La référence en éveil musical ludique
À propos
Philippe Kaczmarek
Créateur et Directeur du Tout Petit Conservatoire
Philippe Kaczmarek est né avec l'oreille absolue. Il a commencé l'étude du Piano vers 3 ans pour ensuite étudier la trompette, les percussions et obtenir un prix d'excellence en solfège à l'âge de 16 ans au Conservatoire de Musique de Vichy (03). Il a longtemps joué du tambour, de la trompette dans les harmonies locales et a eu la chance de faire plusieurs saisons (entre 16 et 18 ans) à l'orchestre symphonique de Vichy comme percussionniste.
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Après avoir obtenu un diplôme d'école de commerce franco-germanique (CESEM de Reims), il a été GO au Club Maldives.
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Ayant 2 enfants qu'il a mis en école Montessori, il a accepté de reprendre le poste d'éveil musical au sein de l'école Plaisir d'Enfance.
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Toutes ces casquettes lui ont permis de créer une nouvelle pédagogie ludique et du matériel éducatif musical (méthodes, Doudounotes, Notes magnétiques...) afin de proposer un apprentissage ludique et efficace aux petits et aux tout petits.
Les secrets d'une réussite
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proposer une méthode de musique ludique complètement différente, une ouverture sur le solfège, la théorie, la langue de la musique
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être à l'écoute de l'enfant
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créer et développer des outils pédagogiques d'éveil musical ludiques, colorés, actuels sur lesquels l'enfant aime travailler
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mélanger dessin, écriture, lecture, chant pour répondre aux envies des plus petits
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mettre en parallèle musique, mathématiques, géométrie, langage et écriture. Compléter l'apprentissage réalisé à l'école.
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travailler le rythme en l'écrivant, en le lisant, en le chantant, en le tapant et le dansant !
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une école de musique sur mesure
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une approche se basant sur la pédagogie Montessori
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compléter l'écriture et la lecture de la musique par l'initiation au piano. On apprend les notes, on les écrit, on les chante et on les joue !
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apprendre à souffler dans un clairon, une trompette, un trombone
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ne pas trop charger en intensité pédagogique pendant les cours
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répéter, recommencer, réexpliquer, être disponible
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transmettre l'envie d'apprendre
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enseigner et apprendre avec le sourire, l'éveil musical doit être un moment de plaisir, grand principe éducatif montessorien!
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enseigner la musique par très petits groupes
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utiliser des supports pédagogiques spécialement conçus pour enfants
Mon expérience Montessori
Après, j’ai commencé de composer, arranger ma musique et j’ai pris ma liberté par rapport à cet enseignement très formaté!
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Bien des années plus tard, avec ma femme, nous avons placé nos deux enfants à l'école « Plaisir d"Enfance » Paris 19. J'y ai très vite repris le poste d'enseignant en éveil musical.
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Dans cette école Montessori, la philosophie et la pédagogie étaient bien différents ! L’éveil à la musique s’inscrivait dans une démarche d’ouverture sur les activités artistiques ! Il n’y avait pas d’exigences de résultats à atteindre, de contenu obligatoire à enseigner, d’examens…
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Seul comptait pour l’enfant le plaisir d’apprendre et pour l’intervenant d’éveiller, de faire découvrir la musique dans une ambiance sereine et propice en suivant les règles: ne pas s’énerver, parler doucement et lentement, répéter et être disponible, respecter le rythme individuel de chaque enfant, mélanger écriture, dessin, coloriage, danse, chant, questions réponses avec les enfants.
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Ce poste m’a permis de freiner mes propres exigences, de calmer mes envies d’enseigner trop de choses, trop vite, de me fondre dans l’esprit de l’école et de travailler avec une très bonne équipe de pédagogues.
J’ai alors commencé d’élaborer plein de petites séquences dynamiques alternant dessin, écriture, lecture, danse, chant, solfège ludique. J’ai également fabriqué mon propre matériel pédagogique : cartes, cours, animation du cours…
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Cet esprit, cet acquis Montessori mélangés à ma personnalité musicale développée plus le fait que je sois éditeur, chef d'entreprise, créatif, rêveur, Papa, m’ont permis de créer et de publier en 2008 une nouvelle méthode d’enseignement de la musique : Le Tout Petit Conservatoire: l'éveil musical ludique! Deux ans et demi de conception, dessins, écriture, photos, contenus, corrections, maturation.
La collection de méthodes sur papier "Je dessine, j'écris, je lis la musique" était née.
Parallèlement aux cours chez Montessori, j’ai donné et je donne encore des leçons à domicile d’initiation musicale pour les enfants de 2 à 7 ans.
Cet enseignement d'éveil musical comprend tout ce qui fait partie de la langue de la musique, la théorie, le solfège mais également la pratique avec l’apprentissage du piano, des percussions, des cuivres et de nombreux autres instruments.
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L'étude du solfège d'une façon ludique n'est pas une souffrance mais devient alors un plaisir!
Il me semble indispensable de débuter très tôt un instrument. De préférence le piano car la note est toute faite et juste, il suffit d’appuyer sur une touche pour créer le son ! Ainsi, le lien est créé entre l’enfant et la note ! Produire une note, un son, c’est magique ! ! !
Il est également important de travailler mélodie et rythme en même temps. Cela donne à l'enfant la notion d'espace, de mesure, de tempo à respecter et permet l'acquisition de la synchronisation!
J'alterne de courtes séquences afin de garder l'enfant motivé et intéressé.
Un seul mot d’ordre : donner envie d’apprendre aux petits et aux tout-petits à travers un cours d'éveil musical ludique et très interactif!
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J'essaye également de contribuer à l'épanouissement psychique, émotionnel du tout petit dans le respect de sa personnalité. J'encourage la prise de risque, le fait de jouer fort, de s'affirmer afin que l'enfant se sente à l'aise et ait confiance en lui. Merci de votre confiance
Philippe Kaczmarek
