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Le Tout Petit Conservatoire, la référence en éveil musical ludique à Paris

À propos

Philippe Kaczmarek
Philippe Kaczmarek

Philippe Kaczmarek et sa philosophie 

des cours d'éveil musical à Paris

 

Philippe Kaczmarek est né avec l'oreille absolue. Il a commencé l'étude du piano vers trois ans, puis a étudié la trompette et les percussions. Il a obtenu un prix d'excellence en solfège à seize ans au Conservatoire de musique de Vichy. 

 

Il a longtemps joué du tambour et de la trompette dans les harmonies locales et a participé à plusieurs saisons, entre seize et dix-huit ans, à l'orchestre symphonique de Vichy en tant que percussionniste.

Après l'obtention d'un diplôme d'école de commerce franco-allemand (CESEM de Reims), il a été animateur au Club Maldives. Ayant deux enfants qu'il a inscrits dans une école Montessori, il a accepté de reprendre le poste d'éveil musical au sein de l'école Plaisir d'Enfance à Paris.

Toutes ces expériences lui ont permis de créer une nouvelle pédagogie ludique et du matériel éducatif musical (méthodes, Doudounotes, notes magnétiques) pour proposer un apprentissage ludique et efficace aux petits enfants.

 

Nos seize axes d'apprentissage en cours d'éveil musical

  • proposer une méthode de musique ludique complètement différente, une ouverture sur le solfège, la théorie, la langue de la musique

  • être à l'écoute de l'enfant

  • créer et développer des outils pédagogiques d'éveil musical ludiques, colorés, actuels sur lesquels l'enfant aime travailler

  • mélanger dessin, écriture, lecture, chant pour répondre aux envies des plus petits

  • mettre en parallèle musique, mathématiques, géométrie, langage et écriture. Compléter l'apprentissage réalisé à l'école.

  • travailler le rythme en l'écrivant, en le lisant, en le chantant, en le tapant et le dansant !

  • une école de musique sur mesure

  • une approche se basant sur la pédagogie Montessori

  • compléter l'écriture et la lecture de la musique par l'initiation au piano. On apprend les notes, on les écrit, on les chante et on les joue !

  • apprendre à souffler dans un clairon, une trompette, un trombone

  • ne pas trop charger en intensité pédagogique pendant les cours

  • répéter, recommencer, réexpliquer, être disponible

  • transmettre l'envie d'apprendre

  • enseigner et apprendre avec le sourire, l'éveil musical doit être un moment de plaisir, grand principe éducatif montessorien!

  • enseigner la musique par très petits groupes

  • utiliser des supports pédagogiques spécialement conçus pour enfants

L'approche Montessori pour l'éveil musical des enfants

 

Après ses études initiales, Philippe a commencé à composer et arranger sa musique, prenant sa liberté par rapport à un enseignement très formaté. Bien des années plus tard, avec sa femme, il a placé ses deux enfants à l'école « Plaisir d'Enfance » dans le 19e arrondissement de Paris, où il a rapidement repris le poste de professeur d'éveil musical.

Dans cette école Montessori, la philosophie et la pédagogie étaient très différentes. L'éveil à la musique s'inscrivait dans une démarche d'ouverture sur les activités artistiques, sans exigence de résultats, de contenu obligatoire à enseigner, ni d'examens.

Seul comptait pour l'enfant le plaisir d'apprendre, et pour l'enseignant, celui d'éveiller et de faire découvrir la musique dans une ambiance sereine. Cela impliquait de respecter des règles essentielles: ne pas s'énerver, parler doucement et lentement, répéter, être disponible, respecter le rythme individuel de chaque enfant, et mêler écriture, dessin, coloriage, danse, chant, questions et réponses avec les enfants.

Ce poste a permis à Philippe de tempérer ses propres exigences, de modérer son envie d'enseigner trop de choses trop vite, de s'intégrer à l'esprit de l'école et de travailler avec une très bonne équipe de pédagogues montessoriens. Il a alors commencé à élaborer des séquences dynamiques alternant dessin, écriture, lecture, danse, chant et solfège ludique, en fabriquant également son propre matériel pédagogique.

Cette immersion dans l'esprit Montessori, alliée à sa personnalité musicale, son expérience d'éditeur, de chef d'entreprise, de créatif et de parent, lui a permis de créer et de publier en 2008 une nouvelle méthode d'enseignement musical : Le Tout Petit Conservatoire : l'éveil musical ludique. Deux ans et demi de conception, de dessins, d'écriture, de prises de vue, de contenus et de corrections ont précédé ce lancement.

 
 
Philippe Kaczmarek
Création des cours et méthodes pédagogiques innovantes

La collection de méthodes sur papier « Je dessine, j'écris, je lis la musique » était née. Parallèlement à son travail chez Montessori, Philippe a dispensé, et continue de donner, des leçons à domicile d'initiation musicale pour les enfants de 2 à 7 ans.

Cet enseignement d'éveil musical comprend tout ce qui relève du langage musical et de la théorie, mais aussi la pratique avec l'apprentissage du piano, des percussions, des cuivres et de nombreux autres instruments. L'étude du solfège de façon ludique n'est plus une contrainte, elle devient un plaisir pour les jeunes enfants.

Commencer très tôt la pratique d’un instrument est essentiel. Le piano est recommandé comme premier instrument car la note est prédéfinie et juste : il suffit d'appuyer sur une touche pour produire le son et établir un lien magique entre l'enfant et la note. Découvrez nos  cours d'éveil musical Paris pour initier votre enfant à cet apprentissage fascinant.

Travailler simultanément la mélodie et le rythme est également important. Cela confère à l'enfant la notion d'espace, de mesure, de tempo à respecter et favorise l'acquisition de la synchronisation. Les séquences alternent entre activités variées pour maintenir la motivation et l'intérêt de l'enfant tout au long du cours.

L'objectif principal demeure : susciter l'envie d'apprendre chez les jeunes enfants grâce à un cours d'éveil musical ludique et très interactif. Pour plus d'informations sur notre pédagogie et nos approches, consultez nos  contenus sur l'éveil musical en ligne.

Philippe cherche également à contribuer à l'épanouissement psychique et émotionnel du tout-petit dans le respect de sa personnalité. Il encourage la prise de risque, le jeu avec assurance, l'affirmation de soi pour que l'enfant se sente à l'aise et gagne en confiance. Cette approche globale du développement de l'enfant par la musique s'appuie sur des  kits de notes magnétiques innovants et d'autres outils pédagogiques spécialement conçus.

Merci de votre confiance.

Philippe Kaczmarek 

Créateur du Tout Petit Conservatoire

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