Solfège pour enfants : le cahier ludique pour apprendre les notes dès 4 ans
Ce cahier de solfège Vol. 2 est spécialement conçu pour les enfants découvrant la musique et le solfège. Convient également aux élèves de CE1 et CE2 qui débutent le solfège, pour apprendre à reconnaître, lire et écrire les premières notes de musique de manière ludique et progressive. Avec une approche ludique et progressive, il guide votre enfant à travers les quatre premières notes de la gamme de Do Majeur : Do, Ré, Mi et Fa. Parfait pour les jeunes débutants dès 4 ans, ce cahier rend l'apprentissage musical amusant et facile.
Apprendre à lire et placer les premières notes de musique
Je dessine, j’écris, je lis la musique – Volume 2 poursuit l’apprentissage du solfège commencé dans le Volume 1. Conçu pour les enfants à partir de 4 ans, ce cahier ludique accompagne l’enfant dans la découverte des premières notes sur la portée.
À travers le dessin, l’écriture et les activités avec autocollants, l’enfant apprend progressivement à reconnaître, placer et écrire les notes Do, Ré, Mi et Fa.
Découvrir Do, Ré, Mi et Fa sur la portée
Ce deuxième volume permet à l’enfant de travailler progressivement :
la reconnaissance des notes Do, Ré, Mi et Fa ;
leur position sur la portée ;
la lecture des notes ;
l’écriture et le placement des notes ;
les premiers petits enchaînements de notes ;
la mémorisation visuelle des positions ;
les premiers repères de lecture musicale.
L’enfant apprend à associer le nom d’une note à sa position sur la portée afin de construire progressivement ses premiers automatismes de lecture.
Lire, écrire et manipuler pour mieux mémoriser
La méthode associe plusieurs activités afin de rendre les notions musicales plus concrètes.
L’enfant observe une note, identifie sa position, la dessine, l’écrit et la retrouve au fil des exercices. Cette répétition sous différentes formes facilite progressivement sa mémorisation.
Le travail graphique contribue également au développement de la coordination œil-main et de la motricité fine.
Des autocollants intégrés au livre
Le Volume 2 comprend des autocollants directement intégrés au livre.
Ils permettent à l’enfant de participer activement aux exercices en plaçant les notes aux endroits demandés.
Cette manipulation complète les activités de lecture et d’écriture et permet de varier les façons d’aborder une même notion musicale.
Une progression adaptée aux jeunes enfants
Les exercices sont organisés progressivement afin que l’enfant puisse avancer étape par étape et consolider ses premiers repères.
La méthode peut être utilisée :
à la maison avec un parent ;
en cours particulier ;
en école de musique ;
pendant des activités d’éveil musical ou de formation musicale.
Elle permet d’aborder les premières notions de lecture musicale de manière concrète et ludique.
La suite du Volume 1
Le Volume 1 de Je dessine, j’écris, je lis la musique permet notamment de découvrir la clé de Sol et les premières figures de notes : ronde, blanche, noire et croche.
Dans ce Volume 2, l’enfant poursuit son apprentissage en travaillant les premières hauteurs de notes : Do, Ré, Mi et Fa.
Les deux volumes forment ainsi une progression : l’enfant découvre d’abord les premiers symboles du langage musical, puis apprend progressivement à reconnaître et placer les notes sur la portée.
Ce que contient votre commande
1 exemplaire du livre Je dessine, j’écris, je lis la musique – Volume 2, avec ses autocollants intégrés.
Les autocollants font partie du livre et sont utilisés dans les activités proposées au fil de la méthode.
Les autres livres, Doudounotes et supports pédagogiques du Tout Petit Conservatoire sont vendus séparément et ne sont pas inclus avec ce volume.
ISBN : 9782953072334
